Что почитать первоклашке на летних каникулах

Почему книга – лучший подарок?

Одна из важнейших задач взрослых — привить ребенку любовь к книгам. Любовь к чтению не бывает врожденной, ее надо развивать, лучше всего, на собственном примере.

Детский психолог Юлия Даудова утверждает, что дети, которым часто читают, более уверенны в себе и активны, у них развитое воображение. Вы можете читать вместе со школьником по очереди. Это тоже очень полезно. Во время совместного чтения со взрослым дети ощущают близость, защищенность и безопасность.

Учитель начальных классов Раиса Николаевна отмечает, что читающие дети хорошо успевают в школе, у них развито творческое начало. Давно доказано, что у детей, которые читают много книг, обширный словарный запас, развитое воображение, глубокие знания. Книги учит детей отличать хорошее от плохого, т.е., формируют нравственные основы, помогает полюбить родной язык, свою культуру, учат размышлять и анализировать, ценить красоту.

Что же почитать?

Лето – лучшая пора для того, чтобы привить ребенку любовь к чтению. Это прекрасная привычка, отличное занятие для летних вечеров и дождливых дней. Вот примерный список для летнего чтения первоклассника, то что будет интересно детям этого возраста:

Русская литература

• А.С.Пушкин “Сказка о царе Салтане”, “Сказка о мертвой царевне и семи богатырях”
• Д.Н.Мамин-Сибиряк “Серая шейка”
• Л.Н.Толстой “Три медведя”, “Котенок”, “Булька”, “Два товарища”
• Н.Носов “Живая шляпа”, “Ступеньки”, “Заплатка”, “Затейники”, “Приключения Незнайки и его друзей”
• М.М.Зощенко “Елка”
• В.Катаев “Дудочка и кувшинчик”,”Цветик-семицветик”
• П.П.Бажов “Серебряное копытце”
• М.Пришвин “Еж”, “Берестяная трубочка”, “Лисичкин хлеб”
• В.Бианки “Как муравьишка домой спешил”, “Аришка трусишка”, “Кто чем поет”
• В.В. Медведев “обыкновенный великан”
• Э.Н.Успенский “Крокодил Гена и его друзья”, “Дядя Федор,пес и кот”
• А.М.Волков “Волшебник изумрудного города”

Зарубежная литература:

• Г.Х.Андерсен “Принцесса на горошине”, “Дюймовочка”, “Стойкий оловянный солдатик”, “Русалочка”,”Гадкий утенок”
• Братья Гримм “Сладкая каша”, “Золотой гусь”
• Ш.Перро “Спящая красавица”, “Кот в сапогах”, “Золушка”, “Красная шапочка”
• Дж.Родари “Путешествие голубой стрелы”
• Т.Янссон “Маленькие тролли и большое наводнение”
• А.Линдгрен “Три повести о Малыше и Карлсоне”
• А.Милн “Винни Пух и все-все-все”
• Р.Киплинг ”Рикки-Тикки-Тави”, “Отчего у верблюда горб”, “Слоненок”, “Откуда взялись броненосцы”

Стихи:

• Б.Заходер “Веселые стихи”, ”Птичья школа”
• С. Михалков “Дремота и забота”, ”Про мимозу”, “Дядя Степа”, “Чистописание”
• С.Маршак “Рассказ о неизвестном герое”, ”Детки в клетке”, ”Школьнику на память”
• К.Чуковский “Доктор Айболит”
• Г.Б.Остер “Вредные советы”, “Зарядка для хвоста”

Читайте!
Если вы хотите, чтобы у вашего ребенка был хороший словарный запас, богатое воображение, обширные знания, чтобы он был добр, умен, уважителен к старшим и справедлив – научите его любить книги! «Учитесь, читайте, размышляйте и извлекайте изт всего самое полезное», как говорил знамениты врач Н.И. Пирогов