Почему современные дети залипают в Тик Токе

По данным современных экспертов, юные тиктокеры тратят на просмотр видеороликов от одного часа в день до семи и более. Происходит это по нескольким причинам:

1. Дофаминовая зависимость.

Получая приятные ощущения от просмотра короткого видеоролика, мозг человека выделяет биологически активное вещество, отвечающее за наши положительные эмоции, — дофамин. Соответственно, ребенку хочется повторить удовольствие. Он смотрит новое видео — опять выделяется дофамин.

В следующий раз количество информации, являющейся источником желаемого блага, должно увеличиться, иначе не выделится необходимая порция дофамина. Так происходит длительно и, к сожалению, быстро формируется психологическая и физическая зависимость.

2. Не так давно психологами был официально признан термин «дофаминовая петля».

Суть «петли» заключается в том, что мысли подростка постоянно заняты ожиданием следующего ролика, который якобы будет интереснее предыдущего. Мозг ребенка никак не может переключиться на какой-либо другой вид деятельности, а попытка окружающих привлечь к другому занятию вызывает бурный протест и даже агрессию.

3. «Синдром упущенной выгоды».

Это защитное состояние психики из-за неудовлетворенности жизнью. Проявляется навязчивой боязнью пропустить нечто важное. Подросток стремится все время находиться в сети, получать одобрение в виде лайков, а отсутствие смартфона рядом с собой вызывает сильнейший дискомфорт.

4. Известно, что мозговая активность требует немалых энергетических затрат.

При решении любой задачи в процессе школьного обучения от ребенка требуются определенное напряжение, мобилизация умственных резервов, терпение и усидчивость. В случае же с ТИК ТОК никаких логических умозаключений делать не нужно, достаточно просто совершать стереотипные движения руками, листая ленты новых видеороликов. Процесс мышления вовлекать сюда совсем не обязательно.

5. Привлекает чувство уюта, не всегда достижимое в повседневной жизни школьника.

Пока ребенок просматривает клипы, он не испытывает неудобств от своей деятельности, а наоборот, чувствует себя весьма благополучно. Ему нравятся простота входа в сервис, отсутствие необходимости приобрести какие-либо дополнительные навыки компьютерной грамотности.

6. В ТИК ТОКе ребенку предоставляется возможность подурачиться, быть замеченным.

Совершенно не требуется преуспеть в изучении каких-либо наук, продемонстрировать повышенный интеллект. И опять продолжает действовать принцип легкого получения результата без прикладывания значительных усилий.

7. И наконец, созерцание на экране своего изображения убеждает в собственной значимости, поддерживает иллюзию приобщения к важному делу. Кому как не подростку хочется отличаться от других и получать больше, чем имеешь!

Создатели ТИК ТОКа умело учли психологические особенности детского организма, что сделало сервис максимально популярным. Только вот родителям еще предстоит осознать пагубность возникшей у их детей зависимости от новой социальной сети и разобраться в важности ее последующего преодоления.