Хвалим детей

Весь жизненный путь мы проходим, достигая цели и новые вершины. Чтобы постоянно двигаться вперёд и не стоять на месте, нам необходима поддержка близких людей, которые могут приободрить нас в нелёгкий момент. Зачастую не слушая мнение окружающих, мы придаём значение лишь словам дорогих нам людей. Поэтому одобрение или осуждение с их стороны всегда очень действенно влияет и на самооценку, и на дальнейший личностный рост.

Похвала прекрасно мотивирует. Отмечая его, пока что, маленькие достижения, Вы мотивируете ребёнка к дальнейшему развитию, т.к. чувство уверенности в собственных силах будет помогать смело идти вперёд.

Похвала принимает участие в формировании здоровой самооценки. Ребёнок, который слышит добрые слова от своего родителя, и ощущает его поддержку, чувствует себя важным для них. Похвала укрепляет Вашу связь с ребёнком, а также придаёт ему уверенности в себе, ведь рядом есть люди, которые его всегда поддержат.

Однако дело не только в поддержке. В будущем ребёнку будет легче преодолевать трудности, если с этапа раннего развития он будет понимать, что, сделанные им работы и труд ценятся, а соответственно, что он способен создавать нечто важное и полезное. К тому же, это позволит спокойно относиться к ошибкам.

Похвала играет не последнюю роль во взаимоотношениях между родителем и ребёнком. Участие в жизни своего чада и помощь со стороны взрослого улучшают Ваши отношения с ним. Когда ребенок слышит от Вас похвалу, он сильнее чувствует, что важен и любим, особенно если слова произносит человек, служащий примером и авторитетом. Ребёнок будет больше доверять Вам, если видит одобрение своих стараний.

За что и как хвалить ребёнка

1. Хвалите ребёнка за его достижения! Нарисовал он рисунок, и пусть у него не очень вышло, он лишь учится. Вы должны поддержать его в этом начинании. Или например он смог одеться сам, похвалите его, скажите, что он молодец и что быстро всему учится.
2. Вы можете давать маленькому задания, за выполнение которых он будет получать заслуженное вознаграждение. Выполняя поручения без посторонней помощи, он станет более самостоятельным. Похвала бывает не только словесной, но и материальной, стоит показать это ребёнку. Но имейте ввиду, что существуют случаи, в зависимости от которых уместней будет вручить награду или обойтись лишь словами. Пример: за уборку в комнате, вы вместе сходите за мороженным. Дайте понять ребёнку, что за качественно выполненное дело полагается вознаграждение, и что все в этом мире нужно заслужить. К тому же эта схема — отличная мотивация для ребёнка: захотел пряник, сделай уроки.
3. Просите его о помощи. Так ребёнок будет чувствовать себя более уверено, потому что сами взрослые обратились к нему с просьбой! Он будет ощущать себя маленьким супер-героем. К тому же это послужит примером того, что люди оказывают друг другу помощь не ожидая взамен ничего, а из доброты душевной.
4. Старайтесь избегать оценочных фраз : «ты справился лучше всех» и др. Если Вы станете часто использовать их, то для ребёнка станет главной целью оценка. Будет намного лучше, если вы расскажите о своих чувствах, вызванных той или иной вещью. Скажите, что вызвало их, почему.
5. Огромным преимуществом станет отказ от дежурных фраз «молодец», «так держать» и пр. Дети прекрасно чувствуют, если что-то было сказано на автомате. Они будут испытывать чувство обиды за то, что родитель не захотел уделить им внимание, и поставил что-то выше их. Когда ребенок приходит к Вам, чтобы поделиться новостями, а Вы устали или заняты, то лучше объяснить, что сейчас не самое подходящее время, но вы обязательно вернётесь к разговору, когда немного отдохнёте или освободитесь. Таким образом, Вы даёте ребёнку понять, что у вас есть свои чувства и потребности, которые нужно уважать. Помимо прочего, ребёнок увидит, что для него будет выделено отдельное время, и вместо парочки слов, вы сможете полноценно побеседовать.
6. Чем выше сложность, тем выше награда. Ребёнок должен понять, что награда зависит от количества вложенных сил и времени. Научите его, что есть вещи за которые необходима похвала и поощрение, и что есть вещи, которые делаются просто так, это касается не только обыденных действий, но и построением отношений с другими. Например, когда ребёнок первый раз собрался сам, можете похвалить его, но вряд ли вы станете делать то же самое через несколько недель, когда это войдёт в обиход его жизни.
7. Стоит различать случаи в которых ребёнок достоин похвали, а где и здравой критики. Если он будет слышать только, хорошее, то не будет готов к появлению возможных дефектов, ошибок. Столкновение с «суровой реальностью» будет для него потрясением, ведь раньше он понятия не имел, что может делать что-то не так. Усложняйте задачи перед ребёнком, переходите на новые уровни, указывайте на его ошибки, поправляйте его.

Меры поощрения ребёнка в семье

Выразить одобрение можно не только на словах. Сюрпризы — неожиданная и очень приятная награда за эффективный труд. Сладости, возможно игрушки, неожиданный поход в кино, зоопарк, на пикник, да куда угодно! Можно просто в кафе или прогуляться по парку. Также можно договариваться, что если например за успехи в школе, Вы приготовите на ужин любимое блюдо вашего ребёнка, а может сходите в пиццерию или в другое место, которое будет являться чём-то особенным.
Можете вместе посмотреть мультик, позволить ребёнку лечь попозже. Да все, что не является для него чем-то обыденным, станет приятным воспоминанием и прекрасным вознаграждением.

Возможные ошибки

Проявление невнимания — главная ошибка родителя. Когда ваш ребёнок приходит к вам, Вы должны отвлечься от своих дел выслушать его, а если вы заняты, то попросить прийти попозже, чтобы потом поговорить нормально. Отмахиваться и бросать «молодец» лишь ухудшает ситуацию, т. к. вызывает ощущение ненужности. Ребёнок расстраивается, что неинтересен взрослому, и что он него отмахиваются, как от мухи.

Не стоит награждать ребёнка за все. Ссылаясь на вышесказанное — научите, что существует «волонтёрство».

Не перебарщивайте с похвалой — всё должно быть в меру. Это может повлечь за собой либо гордыню собой и ложное представление о реальности, либо наоборот вызовет некоторые подозрения, мол Ваши слова ни что иное, как лесть.

Если у ребёнка не получается сразу, говорить грубые вещи не нужно, лучше отвлекитесь, а потом вернитесь к делу, либо смотивируйте его. Некоторым вещам учатся дольше, а злость и недовольство с Вашей стороны могут вызвать замкнутость и неуверенность в себе.

Статью проверил и отредактировал Papa Vlada.